Modul 1

1. Berikan penjelasan lengkap setiap langkahnya untuk melihat dan atau mendownload file yang dishare dari orang lain. Lakukan uji coba dengan melakukan file sharing dengan anggota didalam kelas e-learning tersebut.

● Cara menerima (dari siswa)

Klik di notification untuk melihat yang baru masuk, maka akan terlihat apa saja yang masuk, berita dari teman sekelas atau tugas. Tugas bisa diterima dalam bentuk langsung dalam kotak postingan atau file yang dilampirkan atau dalam backpackbuka soal yang dimaksud dan simpan di backpack dengan cara copy-paste dulu keword atau download.

● Cara mengirim tugas (dari siswa)

Setelah tugas dikerjakan disimpan dalam file word. Lalu klik post dan tulis sebagai laporan sudah mengerjakan tugas dan mengrimnya. Klik file (file di computer)atau klik backpack (file di edmodo), kemudian pilih file yang akan dikirim dansend ke guru.

2. Melalui android market (Google playstore) download aplikasi Edomodo untuk android dan jelaskan masing-masing dari fitur yang ditawarkan oleh Edmodo tersebut

fitur-fitur yang ditawarkan EDMODO:

•      I’m a teacher:tempat mendaftar bagi guru

•      I’m a student:tempat mendaftar bagi siswa

•      I’m a parent:tempat mendaftar bagi orangtua

•      School and district: untuk menghubungkan sekolah kita ke EDMODO

•      Library: dengan fitur ini guru dapat mengunggah bahan ajar dengan kata lain fitur ini merupakan

penampung berbagai file dan link yang dimiliki guru dan murid

•      Assignment: fitur ini digunakan oleh guru untuk memberikan tugas pada siswa dilengkapi dengan waktu deadline, fitur attach file yang memungkinkan siswa d apat Mengirim tugas secara langsung, dan juga tombol “turn in” pada kiriman assignment yang berfungsi menandai bahwa siswa telah menyelesaikan tugas mereka

•      Quiz:fitur ini digunakan oleh guru untuk membuat soal evaluasi berupa pilihan ganda,isian singkat,maupun soal uraian dan siswa hanya dapat mengerjakan so al quiz yang diberikan oleh guru

•      Gradebook:dengan fitur ini guru dapat memberi nilai terhadap hasil belajar seluruh siswa dengan mudah, dengan kata lain fitur ini adalah catatan nilai siswa. P emegang akses ini adalah guru, siswa hanya dapat melihat rekapan nilai dalam bentuk grafik dan penilaian langsung

•      Polling: fitur yang hanya dapat digunakan oleh guru untuk mengetahui tanggap an siswa mengenai hal tertentu

•      File and Links: fitur ini berfungsi untuk mengirim note dengan lampiran file dan link. File file ini biasanya ber-ekstensi .doc , .ppt , .xls, .pdf dan lain-lain

•      Award Badge: biasanya guru menggunakan fitur ini untuk memberikan suatu p enghargaan kepada siswa atau grup

•  Parent Code: fitur ini diperuntukkan bagi orangtua yang ingin memantau aktivitas belajar anak mereka. Untuk mendapat kode ini orangtua dapat mengklik nama kelas/grup anaknya atau dapat bertanya langsung pada guru yang bersangkutan

3. Apakah kelebihan dan kekurangan dari Edmodo yang berbasis E-learning menurut anda.

MANFAAT EDMODO

•      Antar siswa dapat saling berdiskusi dengan dipantau langsung oleh guru

•      Edmodo juga mempermudah orang tua dalam memantau kegiatan belajar anak nya

•      Mempermudah guru dalam mengadakan proses belajar mengajar dimana saja d an kapan saja

•      Penggunaan media pembelajaran EDMODO lebih berpotensi meningkatkan hasil belajar siswa daripada penggunaan media pembelajaran konvensional

KELEBIHAN EDMODO

·         EDMODO mengadaptasi tampilan Facebook yang tergolong sederhana sehi ngga memudahkan pengguna khususnya pemula

·          EDMODO mendukung berbagai format file

·         EDMODO bisa diakses melalui PC maupun smartphone

KEKURANGAN EDMODO

·         Bahasa program hanya tersedia Bahasa Inggris sehingga cukup menyulitkan pengguna yang kurang mahir berbahasa Inggris

·          EDMODO tidak terhubung dengan jenis sosial media apapun seperti twitter,f acebook padahal sekarang hampir setiap website terintegrasi dengan sosial media karena dapat berbagi

·         Fitur video conference belum tersedia. Hal ini cukup penting karena komuni kasi tatap muka lebih membantu daripada hanya komunikasi lewat tulisan

·         Sangat bergantung pada Kecepatan dalam mengakses internet atau jaringan, keterbatasan bandwidth, biaya untuk akses internet, serta latar belakang pengetahuan yang menyangkut kesiapan dalam mengikuti pembelajaran

4.Bagaimanakah penerapan e-learning yang efektif menurut anda dalam pembelajaran jarak jauh.

● PENERAPAN ATAU APLIKASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN JARAK

JAUH ONLINE

E-learning pada era informasi dan komunikasi sekarang ini, merupakan suatu kebutuhan yang besar manfaatannya bagi dunia pendidikan. E-learning adalah suatu sistem pembelajaran yang menggunakan komputer khususnya internet sebagai media pembelajarannya. E-learning bisa dimanfaatkan untuk pendidikan jarak jauh (distance learning). Teknologi komputer dan internet dimanfaatkan dalam pembuatan materi pembelajaran, penyelesaian tugas-tugas, atau sebagai media transfernya. Pembelajar memanfaatkan internet untuk memperoleh materi pembelajarannya berupa berbagai informasi yang banyak dari berbagai sumber informasi. Internet merupakan sumber ilmu pengetahuan atau perpustakaan elektronik global yang memiliki koleksi informasi dan ilmu pengetahuan berlimpah. Dengan demikian e-learning sangat bermanfaat untuk membuka akses informasi dan ilmu pengetahuan yang banyak dengan cepat dan mudah, namun tetap harus mendapatkan pengawasan dari pengajar. Penerapan e-learning diantaranya untuk pembelajaran online, terutama di perguruan tinggi. Bahkan dalam satu perguruan tinggi, ada beberapa situs e-learning di masing-masing fakultas. Apalagi membuat situs pembelajaran online pada masa sekarang ini sangatlah mudah dengan memanfaatkan modul Content Management Service (CMS) yang sangat mudah untuk diinstalasi dan dikelola seperti moodle. E-learning memberikan kemudahan untuk para pembelajar dalam memperoleh sumber referensi informasi yang bermutu langsung dari sumbernya seperti pengajar, para ahli/pakar, atau nara sumber lainnya. Selain itu, memberikan kesempatan juga kepada para pembelajar untuk lebih peka dan kritis karena isi materi pembelajaran yang disajikan oleh pengajar bisa dikomentari atau dikritisi langsung. Bahkan pembelajar pun bisa memberikan apresiasi atau persepsinya dengan membuat tulisan khusus berkaitan dengan materi pembelajaran tersebut. Dengan demikian, e-learning mampu mengembangkan cara belajar mandiri sehingga dapat membentuk sikap kemandirian dan daya kritis dari pembelajar. Para pembelajar dituntut untuk mencari referensi lain, selain materi pembelajaran yang dipelajarinya, secara mandiri dengan mengakses internet, sehingga memperoleh banyak informasi dan ilmu pengetahuan penting dan bermanfaat dalam waktu yang singkat, kapan saja dan di mana saja. Namun perlu pula diperhatikan dalam memperoleh informasi itu hendaknya tidak melakukan plagiat atau penjiplakan tidak bertanggung jawab karena hal ini akan mengurangi daya kreatifitas pembelajar.

● HUBUNGAN E-LEARNING DAN PENDIDIKAN JARAK JAUH

Hubungan antara pendidikan jarak jauh dan e-learnig adalah bahwa e learning dapat membantu proses pelaksanaan pendidikan jarak jauh. Sistem e learning bisa sebagai pengganti modul ajar bagi pebelajar, sebagai pendistribusian materi ajar yang terorganisir dan untuk mempertahankan interaktivitas antara pebelajar dan pembelajaran.